صندوق وجهی حمایت از کودکان سازمان ملل متحد یا یونیسف اعلام کرده که در ۲۲ کشور جنگ‌زده نزدیک به ۲۴ میلیون کودک در مناطق ناامن این کشورها از دسترسی به مکتب محروم هستند.
یونیسف با انتشار گزارشی از وضعیت کودکان در کشورهای جنگ‌زده، می‌افزاید که در مناطق ناامن این کشورها از هر چهار کودک یک‌تنشان به مکتب دسترسی ندارد. در گزارش یونیسف آمده که در مناطق ناامن کشورهای جنگ‌زده ۱۰۹ میلیون کودک بین پنج تا پانزده سال زندگی می‌کنند.
بر اساس این گزارش، سودان جنوبی در صدر این کشورها قرار دارد و نزدیک به ۵۱ درصد کودکان که در سنین دوره‌های ابتدایی و ثانوی مکتب قرار دارند، از دسترسی به مکتب و آموزگار محروم هستند. در نیجریه ۴۷ درصد، سودان ۴۱ درصد و افغانستان ۴۰ درصد کودکانی که در مناطق ناامن زندگی می‌کنند از رفتن به مکتب محروم هستند.
جو بورن رییس بخش آموزشی یونیسف گفت: “کودکان مقیم در کشورهای متأثر از جنگ خانه، اعضای خانواده، دوستان و امنیت روزمره‌شان را ازدست‌داده‌اند. وقتی آنان نتوانند حتی مهارت‌های ابتدایی خواندن و نوشتن را یاد بگیرند، در معرض خطر از دست دادن آینده و فرصت‌های سهم‌گیری در فرصت‌های رشد اقتصادی جوامعشان در بزرگ‌سالی قرار می‌گیرند.”
یونیسف نسبت به اولویت قرار نگرفتن زمینه‌های فراهم‌سازی فرصت‌های آموزشی در وضعیت‌های اضطراری ابراز نگرانی کرده گفته که این مسئله باعث بزرگ‌ شدن نسلی از کودکان ساکن مناطق جنگی می‌شود که در آینده نمی‌توانند هیچ‌گونه سهمی در رشد اقتصادی و اجتماعی کشورهایشان داشته باشند.