شماری از مکاتب افغانستان از وضعیت نامساعد رنج می‌برند
دفتر هیئت ایالات متحده آمریکا برای بازسازی افغانستان در تازه‌ترین گزارش خود پیرامون مکاتب این کشور گفته است، شماری از دانش‌آموزان در مکاتب غیرمعیاری درس می‌خوانند.
در این گزارش، وضعیت ۱۷۱ مکتبی که به کمک اداره انکشافی ایالات متحده آمریکا یا (USAID) در ده ولایت افغانستان بازسازی و مرمت شده‌اند مورد بررسی قرار گرفته است.
وزارت معارف تا حدودی این چالش‌ها را می‌پذیرد و نوریه نزهت، سخنگوی این وزارت اذعان کرده است که همه ساله به دلایل مختلف میز و سایر تسهیلات مکاتب تخریب می‌شوند.
وزارت معارف با انتشار آماری اعلام کرده است ۱۸ هزار مکتب در سرتاسر افغانستان در سطوح ابتدایی، متوسطه و لیسه فعال هستند.
بیشتر بخوانید:
- پیکارجویان طالب نسبت به استفاده ابزاری از مکاتب در انتخابات هشدار می‌دهند
- هشدار جدید پیکارجویان طالب: مکاتب را مراکز رای‌دهی نسازید
- رییس معارف نیمروز خواهان برنامه‌ای برای عدم استفاده از مکاتب برای انتخابات شد
- پیشنهاد وزارت معارف افغانستان برای رشته‌بندی دوره تعلیمی مکاتب
شماری از مکاتب افغانستان از وضعیت نامساعد رنج می‌برند
